說 明：
一、為提升中小學教師對資訊素養與倫理的認知，深入了解學生的網路世界，並建立資訊社會中應有的正確態度，教育部特製作相關數位學習課程2門（2小時），課程名稱如下：
(一) 無形的拳頭：認識網路霸凌與因應之道。
(二) 短影片對青少年的影響。
二、 旨揭課程自113年1月起於教育部edu磨課師＋（https://moocs.moe.edu.tw）開課，課程結束需完成總測驗且及格者始核予研習時數，旨揭研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。